Tato webová stránka používá různé soubory pro poskytování online služeb, pro účely přihlášení, poskytování obsahu prostřednictvím třetích stran, analýzu návštěvnosti a jiné.
V souladu s platnou legislativou prosíme o potvrzení souhlasu nebo nastavení Vašich preferencí.
Pamatujte, že soubory cookies jsou užitečné pro různá uživatelská nastavení a jejich odmítnutím se může snížit váš uživatelský komfort.
Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců - analýza vzdělávacích potřeb kolegů a příprava na výběr nejvhodnějšího dodavatele vzdělávání
MgA. Petra Drahanská Ph.D.
Určeno pro všechny, kteří mají na starost vzdělávání a rozvoj lidí, a které zajímá, jak prostředky na vzdělávání využít co nejlépe.
Cíl:
Naučit se rozpoznat skutečné potřeby zaměstnanců a pracovních týmů a propojit je s potřebami firmy, tak abychom byli schopni zjistit, který dodavatel je schopen Vaše potřeby skutečně naplnit. Seminář Vám pomůže využívat prostředky na vzdělávání skutečně efektivním způsobem, tedy nevyhazovat peníze z okna.
TermínMnožstvíCena bez DPHCena s DPH
Program
Společně prozkoumáme, jak se liší potřeby a očekávání všech zúčastněných stran při sjednávání vzdělávací či rozvojové akce.
Jaké jsou možné cesty, jakým způsobem vzdělávat a rozvíjet Vaše lidi, a jak poznáte tu nejlepší variantu pro Vás. Seznámíme Vás se základy metodického uvažování, které by měl ovládat každý, kdo má na starosti rozvoj a vzdělávání a rozhoduje kdy, kolik a do koho se budou investovat Vaše zdroje tak, aby to přineslo skutečný efekt.
Rozvojový mnohoúhelník – kdo všechno je součástí zadání a realizace Vašeho rozvojového projektu a jak může či nemůže ovlivnit úspěch akce
Co lze rozvíjet, jak lze vzdělávat – kompetenční model jako orientační vodítko pro uvažování o možné vzdělávací či rozvojové akci, preferované způsoby učení
Stanovování reálných cílů – raději více cílů nebo jeden a pořádně? Co bude mít větší efekt? Pocit, že jsme hodně nakoupili nebo skutečný posun a změna přístupu Vašich lidí?
Aspekty, které reálnost cílů ovlivňují – jak by měl zvolený obsah školení, kurzu či rozvojového projektu odpovídat jeho reálnému provedení v čase a prostoru
Přehled způsobů, metod a technik rozvoje a vzdělávání – jaké jsou možnosti
nezávislá trenérka a koučka (ICF) od r. 1999, jako první aplikovala do světa managementu a vzdělávání divadelní metodu Divadlo Fórum, zakladatelka a odborná garantka výcviku Metoda zážitkové pedagogiky
Potřebujete poradit nebo pomoci při nákupu?
Jsme tady pro Vás každý pracovní den od 7:00 do 15:30.